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第30章 因材施教 (8 / 10)

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        但这位学生只是解题思路简便,但这简便并不是非常的亮眼。

        因为在高端科学领域,自然科学学科穿插研究,是很常见的事情。

        停顿了两秒,他又是道:“加入重点关注对象,如果之后表现后,加入到124计划中。”

        “好的!”众人道。

        两个多小时后,他们批完试卷,然后拆开书钉。

        “快看看那张试卷是谁写的。”姚世珍催促道。

        很快,他们就找到那张试卷,看到名字后姚世珍惊讶的瞪大眼睛,他惊声道:“竟然是卓越!”

        “你知道这个学生?”四位教授疑惑的看向他。

        “你们忘记了。”姚世珍惊喜的笑道:“在礼堂的时候我提过他的。”

        “奥,原来是他啊!”众人想起,姚世珍确实提起这位学生。

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