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第30章 因材施教 (5 / 10)

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        他恨不得此时立即拆开封装,看这到底是谁写的。

        但他忍住了,这不符合规矩。

        他的目光还是放在卷子上,道:“诸位,你们来看看这张卷子,一定能让你们感到惊喜。”

        “姚教授,你也发现好卷子了?”陈教授笑道。

        “从这里来看,咱们华夏是人才济济啊!”薛斯笑道。

        众人也是嘴角露出笑容,看到国家兴盛,人才济济,他们很是高兴。

        “你们过来看吧,这位学生的解题思路在我看来,是所有学生中最独特的。”

        “哦?”众人惊讶。

        他们站起身靠过去,许久后,他们兴奋的道:“精彩,真是精彩,叹为观止啊,物理题竟然还能用这样的方法解。”

        “数学和物理不分家,这位学生在解电磁学时用到了数学的拉普拉斯方程。”薛斯道。

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